Em Síntese

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Soluções ideais e não-ideais – Aula no MIT

August 19th, 2010 · 1 Comentário

Tweet A aula inicia com considerações sobre a regra da alavanca, repassando um assunto abordado na aula anterior deste curso (MIT 5.60). Na sequência o professor inicia com equações que representam o potencial químico em uma mistura binária de soluções ideais, ressaltando a interpretação da entalpia e entropia para estes casos. De posse da interpretação [...]

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Pressão versus composição – Aula no MIT

July 19th, 2010 · 1 Comentário

Tweet Esta aula inicia com explicações sobre a regra de fases de Gibbs, partindo para relações da lei de Raoult em um sistema com um componente volátil misturado a um não-volátil (exemplo de água com açúcar) e em como isto afeta o diagrama de fases da água (relacionado com as propriedades coligativas). Após o instrutor [...]

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Máquinas térmicas – Em elástico e calor

July 5th, 2010 · Sem comentários

Tweet Vejamos o seguinte vídeo: As máquinas térmicas são aquelas que recebem energia em forma de calor, melhor dizendo, que operam em ocasiões em que existe uma diferença de temperatura (existindo uma fonte quente e uma fonte fria). Estas máquinas não podem contrariar as leis da termodinâmica, alias… nada pode, que diz que não podemos [...]

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Iniciando fogo com ar comprimido

May 5th, 2010 · 13 Comentários

Tweet Se você estiver em casa, sem energia elétrica e sem fósforos, e precisar cozinhar algo rapidamente em seu fogão. Como faria para acender a chama? Talvez esfregando alguns gravetos, como nos filmes? Não funciona com tanta facilidade como parece. Um químico poderia lembrar que uma lã de aço pode queimar ao entrar em contato [...]

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Dentro de um motor

April 26th, 2010 · 7 Comentários

Tweet Em um motor de 4 tempos podemos resumir o processo em uma admissão de combustível, seguida por uma compressão, uma combustão e finalizada por uma exaustão. No vídeo abaixo é possível ver quase todo este ciclo, inclusive com o detalhe da faísca que inicia a combustão. Pena que a parte da exaustão foi cortada [...]

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Ciência dos materiais em multimídia

March 31st, 2010 · Sem comentários

Tweet O website http://www.cienciadosmateriais.org/ apresenta um belo projeto de um ´livro´ virtual sobre ciência dos materiais. Com uma interessante divisão do material em capítulos, o sistema criado permite uma navegação que une texto, notas de rodapé, imagens e demonstrações interativas muito criativas. O livro foi idealizado como parte de um projeto financiado pelo FINEP, e [...]

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Categoria(s): Físico-química

Design de medicamentos – aula no MIT

December 2nd, 2009 · Sem comentários

Tweet Nesta aula o professor Moungi Bawendi faz considerações sobre a utilidade do entendimento dos conceitos de equilíbrio químico e Gibbs no projeto de novos medicamentos. Esta aula foge um pouco da sequência de explicações adotadas nas aulas anteriores deste curso. Aula 17 (em inglês)

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Equilíbrio, pressão e temperatura – aula no MIT

November 8th, 2009 · Sem comentários

Tweet Nesta aula o professor aborda a influência da pressão sobre o equilíbrio de uma reação. Para exemplificar ele utiliza a clássica reação N2O4(g) 2NO(g) Também tece explicações sobre a relação existente entre a variação da temperatura e o equilíbrio. E destas relações comenta sobre o princípio de Le Chatelier. Vídeo em inglês Lec 16 [...]

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Potencial químico – Aula no MIT

October 1st, 2009 · Sem comentários

Tweet O foco da aula 14 do MIT 5.60 Thermodynamics & Kinetics está no desenvolvimento teórico e matemático do potencial químico. O professor demonstra como se parte de Gibbs e se amplia a idéia até chegar no conceito de potencial químico. Por enquanto o vídeo está disponível somente em inglês.

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Recorde a vapor

September 1st, 2009 · Sem comentários

Tweet Carros e até aviões a vapor já fizeram parte da história e acabaram por não encontrar seu lugar ao sol. http://www.emsintese.com.br/2008/carro-e-aviao-movidos-a-vapor/ Agora os jornais e sites de notícias trazem a manchete: British Steam Car quebra recorde de velocidade mais antigo E a tecnologia do vapor volta a ter atenção! Muito mais como uma curiosidade, [...]

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