{"id":63,"date":"2017-06-30T15:19:48","date_gmt":"2017-06-30T18:19:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/?p=63"},"modified":"2017-06-30T15:20:53","modified_gmt":"2017-06-30T18:20:53","slug":"palestras-sobre-cursos-online-abertos-e-massivos","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/2017\/palestras-sobre-cursos-online-abertos-e-massivos\/","title":{"rendered":"Palestras sobre ‘Cursos Online Abertos e Massivos’"},"content":{"rendered":"

\"palestrante
\n7 palestras sobre MOOCs (Curso Online Aberto e Massivo – Massive Open Online Course).
\nhttps:\/\/www.ted.com\/playlists\/141\/moocs_101<\/a><\/strong><\/p>\n

Todos os v\u00eddeos possuem legendas em portugu\u00eas.<\/p>\n

Atente para a data em que foram exibidos. Algumas das palestras podem ter informa\u00e7\u00f5es e dados desatualizados por serem mais ‘antigas’.<\/p>\n

Palestras:<\/h3>\n

– The self-organizing computer course [O curso de inform\u00e1tica auto-organizado<\/strong> – exibida em junho de 2012]
\n– The 100,000-student classroom [A sala de aula com 100.000 alunos<\/strong> – exibida em fevereiro de 2012]
\n– What we’re learning from online education [O que estamos aprendendo com a educa\u00e7\u00e3o on-line<\/strong> – exibida em junho de 2012]
\n– Why massive open online courses (still) matter [Porqu\u00ea os cursos online maci\u00e7os abertos (ainda) importam<\/strong> – exibida em junho de 2013]
\n– Let’s use video to reinvent education [Vamos usar o video para reinventar a educa\u00e7\u00e3o<\/strong> – exibida em mar\u00e7o de 2011]
\n– The birth of the open-source learning revolution [O nascimento da revolu\u00e7\u00e3o de aprendizagem open-source<\/strong> – exibida em fevereiro de 2006]
\n– An ultra-low-cost college degree [Um diploma de faculdade ultra-baixo custo<\/strong> – exibida em mar\u00e7o de 2014]<\/p>\n

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7 palestras sobre MOOCs (Curso Online Aberto e Massivo – Massive Open Online Course). https:\/\/www.ted.com\/playlists\/141\/moocs_101 Todos os v\u00eddeos possuem legendas em portugu\u00eas. Atente para a data em que foram exibidos. Algumas das palestras podem ter informa\u00e7\u00f5es e dados desatualizados por serem mais ‘antigas’. Palestras: – The self-organizing computer course – The 100,000-student classroom – What we’re learning from online education – Why <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":64,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-63","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-instrumentacao","has_thumb"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66,"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63\/revisions\/66"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/64"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=63"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.emsintese.com.br\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=63"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}